怎么教育孩子，父母的态度至关重要，它将决定孩子的未来走向。
1. 第一：以往我们常说“不许顶嘴”，现在可以改为“你可以说出自己的想法，不过要注意说话的方式和态度哦”。如此转变，能让孩子切实体会到被尊重，从而大胆地表达自身观点。同时，这也在教导孩子在交流沟通中保持应有的礼貌与尊重。
2. 第二：过去总说“不许哭”，现在不妨改成“哭是可以的，但哭完之后要把你的感受说出来”。允许孩子哭泣，能让他们尽情释放情绪，而后引导其用语言表达内心感受，这对提升孩子的情绪管理能力和表达能力大有益处。
3、第三：不许玩，改成——可以玩，但要先完成任务。让孩子明白做事要有先后顺序，培养他们的自律和责任感。
4、第四：不许闹，改成——可以闹一会儿，但要有个度。让孩子在一定范围内释放活力，同时也学会自我约束。
5、第五：不许偷懒，改成——可以适当休息，但不能一直偷懒。培养孩子的勤奋和坚持精神，同时也让他们懂得劳逸结合。
6、第六：不许浪费，改成——要珍惜资源，但偶尔可以有小失误。强化孩子的节约意识，同时也给予他们一定的宽容度。
7、第七：不许说谎，改成——诚实很重要，但如果犯错了可以勇敢承认。鼓励孩子诚实，同时也让他们知道犯错后如何正确面对。
8、第八：不许打架，改成——有矛盾可以沟通，但不能动手。教导孩子用和平的方式解决问题，提高他们的人际交往能力。
9、第九：不许磨蹭，改成——可以慢一点，但要有时间观念。帮助孩子养成良好的时间管理习惯，同时也允许他们按照自己的节奏做事。
10、第十：不许骄傲，改成——可以为自己的成就感到自豪，但要继续努力。让孩子学会谦虚，同时也不打击他们的自信心。
11、第十一：不许贪心，改成——可以有欲望，但要懂得知足。培养孩子的节制和感恩之心。
12、第十二：不许嫉妒，改成——可以羡慕，但要用正确的方式去努力。引导孩子积极向上，避免不良情绪的影响。
13、第十三：不许乱扔东西，改成——要保持整洁，但偶尔可以不小心。强化孩子的卫生习惯，同时也理解他们的无意之失。
14、第十四：不许大声喧哗，改成——可以活泼一点，但要注意场合。教导孩子在不同场合有不同的行为表现。
15、第十五：不许挑食，改成——可以有不喜欢的食物，但要尝试一下。培养孩子的健康饮食习惯，同时也尊重他们的口味偏好。
16、第十六：不许乱花钱，改成——要合理理财，但可以有小奖励。帮助孩子树立正确的金钱观，同时也给予他们适当的奖励。
17、第十七：不许看太久电视，改成——可以看电视，但要控制时间。保护孩子的视力，同时也让他们学会自我管理。
18、第十八：不许玩电子游戏太久，改成——可以玩电子游戏，但要有节制。防止孩子沉迷游戏，同时也满足他们的娱乐需求。
19、第十九：不许没礼貌，改成——要有礼貌，但如果不小心犯错可以及时改正。培养孩子的文明素养，同时也给予他们改正错误的机会。
20、第二十：不许乱发脾气，改成——可以生气，但要学会控制情绪。提高孩子的情绪管理能力，让他们知道如何正确表达情绪。
21、第二十一：不许欺负弱小，改成——要关爱他人，但如果被欺负要勇敢说出来。教导孩子善良和勇敢，维护公平正义。
22、第二十二：不许不打招呼，改成——要主动打招呼，但如果忘记了可以下次注意。培养孩子的社交礼仪，同时也理解他们的偶尔疏忽。
23、第二十三：不许不整理房间，改成——要保持房间整洁，但可以逐步养成习惯。帮助孩子养成良好的生活习惯，同时也给予他们成长的时间。
24、第二十四：不许不读书，改成——可以选择喜欢的书读，但要养成阅读习惯。激发孩子的阅读兴趣，培养他们的学习能力。
25、第二十五：不许不运动，改成——可以选择喜欢的运动，但要坚持锻炼。促进孩子的身体健康，培养他们的毅力。
26、第二十六：不许不分享，改成——要学会分享，但如果很珍惜可以商量。培养孩子的分享精神，同时也尊重他们的个人物品。
27、第二十七：不许不做家务，改成——可以分担家务，但要根据能力来。培养孩子的责任感，让他们参与家庭生活。
28、第二十八：不许不遵守规则，改成——要遵守规则，但如果有疑问可以提出。教导孩子遵守社会规范，同时也鼓励他们独立思考。
29、第二十九：不许不自信，改成——可以有不足，但要相信自己可以进步。培养孩子的自信心，让他们勇敢面对挑战。
